FPMIPA >> Berita >> Detail Berita
Enam Mahasiswa IPSE Berpartisipasi dalam Seminar Nasional Pendidikan IPA di Universitas Negeri Yogya

Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FPMIPA) memberangkatkan enam mahasiswanya untuk berpartisipasi dalam Seminar Nasional Pendidikan Sains 2014 dengan tema “Kurikulum 2013 Dalam Menjawab Tantangan Pembelajaran Sains Abad XXI” yang bertempat di Universitas Pendidikan Yogyakarta (UNY). Seminar yang berlangsung pada 1 November 2014 lalu dihadiri perwakilan 207 mahasiswa S1 dan S2 dari berbagai perguruan tinggi pendidikan di Indonesia. Sebanyak sekitar 60 paper yang terseleksi sebelumnya dipresentasikan sebagai pemakalah pendamping dalam bentuk Oral Presentation yang di bagidengan beberapa kategori tema, diantaranya : Pembelajaran sains inovatif, kreatif, dan progresif, Integrasi pendidikan karakter dalam pembelajaran sains, Pengembangan pembelajaran sains dalam implementasi kurikulum 2013, dan Pengembangan authenthic assessment dalam pembelajaran sains.

Seminar yang di selenggarakan oleh Program Studi Pendidikan Sains Program Pascasarjana ini di buka oleh tiga pemakalah utama yang merupakan pakar pendidikan, yaitu Ir. Hudiyo Firmanto M.Sc, Ph.D. (Anggota Tim KKNI), Prof. Dr. Anna Permanasari, M.Si. (Guru Besar bidang Pendidikan Kimia Universitas Pendidikan Indonesia), dan Prof. Dr. Muslimin Ibrahim (Guru Besar bidang Pendidikan Biologi Universitas Negeri Surabaya). Sesi selanjutnya kemudian di isi dengan presentasi pemakalah pendamping dengan menggunakan bahasa inggris atau bahasa indonesia yang berkaitan dengan tema menjawab tantangan Kurikulum 2013.

Keempat mahasiswa yang lolos dan mempresentasikan papernya berasal dari prodi International Program on Science Education (IPSE) yaitu Ahmad Fikri Dzulfikar dengan judul paper “Implementation of Discovery Learning on Unit and Measurement Topic to Improve Students’ Activeness in Junior High School”, Berliany Nuragnia dengan judul paper“Excretation Game as Media to Identify Students’ Knowledge” , Citra Amalia dengan judul paper”Science on Scrabble (SOS) : Learning Media of Science for Elementary Student”, Desty Nurbaety dengan judul paper“Analyzing Prior Knowledge About Plant Structure Among Middle School Students’ using drawing Method”, Nenden Permas Hikmatunisa dengan judul paper “Effect of Toy Car with integrated Science Based on 5E Learning Model Toward Curriculum 2013”,dan Shopi Setiawati Maulidah dengan judul paper “Implementing Operant Conditioning : positive and Negative Reinforcement in Teaching Science”

Hasil paper keenam mahasiswa tersebut kemudian di muat dalam prosiding Seminar Nasional Pendidikan Sains UNY Vol. 2 No 1 Th Jan-Des 2014, ISSN : 2339-1219.