Profil >> Sejarah

Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FPMIPA) merupakan unsur pelaksana akademik yang bertugas mengkoordinasikan pelaksanaan kegiatan akademik bidang MIPA dan pendidikan MIPA. FPMIPA merupakan satu dari tujuh fakultas di UPI, bertugas menyiapkan guru MIPA dan ilmuwan bidang MIPA dituntut untuk menghasilkan lulusan yang mempunyai daya saing tinggi dalam era globalisasi. FPMIPA didirikan pertama kali dengan nama Jurusan Ilmu Pasti Alam pada tahun 1954, Fakultas Keguruan Ilmu Eksakta (FKIE) pada tahun 1963, dan diubah menjadi FPMIPA pada tahun 1983.

Setelah melalui proses evaluasi kelayakan oleh Komisi Disiplin Ilmu (KDI) MIPA, pada tahun 1998 dan 1999, Direkur Jenderal Pendidikan Tinggi merekomendasikan pembukaan program-program studi nonpendidikan di FPMIPA UPI melalui Surat Dirjen Dikti Nomor 910/D/T/98 tanggal 15 April 1998 dan SK Dirjen Dikti No. 227/DIKTI/Kep/1999 tanggal 11 Mei 1999. Rekomendasi perluasan mandat akademik ini didasarkan pada tuntutan masyarakat untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja berpendidikan tinggi dalam bidang MIPA dan kelayakan FPMIPA ditinjau dari kuantitas, kualifikasi, keahlian, dan kegiatan keilmuan dosen, kelengkapan sarana laboratorium, serta rancangan kurikulum.

Setelah dibukanya program studi nonpendidikan, FPMIPA memiliki 4 jurusan dan 11 program studi, yaitu Jurusan Pendidikan Biologi terdiri atas Program Studi Pendidikan Biologi dan Program Studi Biologi; Jurusan Pendidikan Fisika terdiri atas Program Studi Pendidikan Fisika dan Program Studi Fisika; Jurusan Pendidikan Kimia terdiri atas Program Studi Pendidikan Kimia dan Program Studi Kimia; Jurusan Pendidikan Matematika terdiri atas Program Studi Pendidikan Matematika dan Program Studi Matematika; serta Program Studi Pendidikan Ilmu Komputer dan Program Studi Ilmu Komputer yang dibuka pada tahun 2005, dan International Program on Science Education yang langsung berada di bawah fakultas yang mulai dibuka pada tahun akademik 2009. International Program on Science Education (IPSE) mengemban misi mendidik calon guru sains dengan kompetensi mengajar pada sekolah internasional.

Dengan adanya dua program studi dalam satu jurusan yang masing-masing menghasilkan lulusan sebagai guru dan peneliti untuk bidang ilmu yang sama, FPMIPA dalam menjalankan program pendidikannya menggunakan prinsip “cross fertilization” dan “resources sharing” , sehingga terbangun sinergisitas pada kedua program tersebut.