YUSUF ADHITYA
Asisten Ahli
Program:
Pendidikan Matematika
Last Education:
S2
Status:
Dosen Tetap
Curriculum Vitae
Education
| No. | University | Academic Degree | Year | Degree |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Universitas Pendidikan Indonesia | M.Pd | 2019 | S2 |
| 2 | Universitas Negeri Semarang | S.Pd | 2015 | S1 |
Teaching Experience
| No. | Term | Code | Course | Class |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2025/2026 Ganjil | DK306 | STRATEGI PEMBELAJARAN | A |
| 2 | 2025/2026 Ganjil | PT400 | KETERAMPILAN BERBAHASA INGGRIS | B |
| 3 | 2025/2026 Ganjil | MT418 | FUNGSI VARIABEL KOMPLEKS | A |
| 4 | 2024/2025 Genap | MT324 | MATEMATIKA PENDIDIKAN MENENGAH | A |
| 5 | 2024/2025 Genap | MT324 | MATEMATIKA PENDIDIKAN MENENGAH | C |
| 6 | 2024/2025 Genap | MT332 | GEOMETRI BIDANG DAN RUANG | A |
| 7 | 2024/2025 Genap | MT311 | ALJABAR LINIER | D |
| 8 | 2024/2025 Genap | MT311 | ALJABAR LINIER | C |
| 9 | 2024/2025 Ganjil | MT500 | STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA | C |
| 10 | 2024/2025 Ganjil | MT539 | PERENCANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA | A |
| 11 | 2024/2025 Ganjil | MT429 | METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA | B |
| 12 | 2024/2025 Ganjil | MT418 | FUNGSI VARIABEL KOMPLEKS | B |
| 13 | 2023/2024 Genap | MT324 | MATEMATIKA PENDIDIKAN MENENGAH | A |
| 14 | 2023/2024 Genap | MT316 | GEOMETRI | B |
| 15 | 2023/2024 Genap | MT501 | EVALUASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA | B |
| 16 | 2023/2024 Genap | MT322 | ALJABAR LINIER ELEMENTER | B |
| 17 | 2023/2024 Ganjil | MT500 | STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA | D |
| 18 | 2023/2024 Ganjil | MT539 | PERENCANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA | A |
| 19 | 2023/2024 Ganjil | MT429 | METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA | A |
| 20 | 2023/2024 Ganjil | MT323 | MATEMATIKA PENDIDIKAN DASAR | B |
| 21 | 2023/2024 Ganjil | MT300 | MATEMATIKA DASAR | A |
| 22 | 2023/2024 Ganjil | MT301 | KALKULUS DIFERENSIAL | A |
Intelectual Property Right
| No. | Title | Type | Year |
|---|---|---|---|
| Data not available. | |||
Publications
| No. | Title | Type | Year |
|---|---|---|---|
| 1 | Pengaruh Penggunaan Koin Bermuatan terhadap Kepercayaan Diri Siswa pada Operasi Bilangan Bulat | Jurnal nasional terakreditasi | 2020 |
| 2 | ANALISIS KESALAHAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATERI LINGKARAN YANG DILAKUKAN OLEH SISWA SMP BERDASARKAN TAHAPAN KASTOLAN | Jurnal nasional terakreditasi | 2024 |
| 3 | Ethnomathematics in Javanese and Sundanese batik: An AI-assisted comparative analysis | Jurnal nasional terakreditasi | 2024 |
| 4 | Students' Pseudo-Thinking in Solving the Area of Obtuse Triangles: A Mindset-Based Perspective | Jurnal nasional terakreditasi | 2025 |
| 5 | Trends and research mapping of mathematical mindset publications: A bibliometric analysis using Vosviewer | Jurnal nasional terakreditasi | 2025 |
| 6 | Analysis of Prospective Teacher Students Errors in Making Math Test Instruments Based on Bloom's Taxonomy Revised | Jurnal internasional | 2024 |
| 7 | BUNGA RAMPAI Pendidikan Anak Usia Dini | Book chapter nasional | 2020 |
| 8 | Students’ Pseudo-Thinking in Solving Area of Obtuse Triangle Based On Their Mindset | Artikel ilmiah | 2024 |
Research
| No. | Research Title | Year |
|---|---|---|
| Data not available. | ||
Community Services
| No. | Community Service Title | Year |
|---|---|---|
| 1 | Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Terintegrasi Numerasi dengan Aplikasi Geogebra | 2025 |
| 2 | Penguatan Deep Learning dalam Pembelajaran Tingkat Sekolah Menengah Pertama di SMPN 1 Kalianda, Lampung | 2025 |
| 3 | Pengembangan Bahan Ajar Integrasi Computational Thinking dalam Pembelajaran Matematika | 2024 |
| 4 | Seminar Guru "Literasi dan Numerasi untuk Siswa SMA" | 2024 |
| 5 | Pengabdian Kepada Masyarakan Kabupaten Pangandaran | 2023 |
| 6 | Pengembangan E-Perangkat Pembelajaran (Modul Belajar, LKPD, Sumber Belajar) | 2023 |