NUSUKI SYARIATI FATHIMAH
Asisten Ahli
Program:
Pendidikan Ilmu Komputer
Last Education:
S2
Status:
Dosen Tetap
Curriculum Vitae
Education
| No. | University | Academic Degree | Year | Degree |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Universitas Negeri Yogyakarta | M.Pd | 2017 | S2 |
| 2 | Universitas Pendidikan Indonesia | S.Pd | 2012 | S1 |
Teaching Experience
| No. | Term | Code | Course | Class |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2025/2026 Ganjil | IK358 | PERENCANAAN STRATEGI TEKNOLOGI INFORMASI | B |
| 2 | 2025/2026 Ganjil | IK337 | KOMPUTER DAN MASYARAKAT | A |
| 3 | 2025/2026 Ganjil | IK251 | KAPITA SELEKTA | A |
| 4 | 2025/2026 Ganjil | KM440 | ETIKA PROFESI | A |
| 5 | 2025/2026 Ganjil | IK130 | ARSITEKTUR DAN ORGANISASI KOMPUTER | A |
| 6 | 2024/2025 Genap | DK306 | STRATEGI PEMBELAJARAN | B |
| 7 | 2024/2025 Genap | IK317 | SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN | A |
| 8 | 2024/2025 Genap | GP605 | PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) | A |
| 9 | 2024/2025 Genap | IK397 | KEAMANAN SISTEM INFORMASI | A |
| 10 | 2024/2025 Genap | IK251 | KAPITA SELEKTA | A |
| 11 | 2024/2025 Ganjil | IK402 | PERENCANAAN PEMBELAJARAN ILMU KOMPUTER | A |
| 12 | 2024/2025 Ganjil | IK402 | PERENCANAAN PEMBELAJARAN ILMU KOMPUTER | B |
| 13 | 2024/2025 Ganjil | IK403 | LITERASI TIK DAN MEDIA PEMBELAJARAN ILMU KOMPUTER | B |
| 14 | 2023/2024 Genap | IK404 | STRATEGI PEMBELAJARAN ILMU KOMPUTER | A |
| 15 | 2023/2024 Genap | PT501 | MICROTEACHING | C |
| 16 | 2023/2024 Genap | IK151 | BAHASA INGGRIS | A |
| 17 | 2023/2024 Ganjil | IK402 | PERENCANAAN PEMBELAJARAN ILMU KOMPUTER | A |
| 18 | 2023/2024 Ganjil | IK402 | PERENCANAAN PEMBELAJARAN ILMU KOMPUTER | B |
| 19 | 2023/2024 Ganjil | IK111 | PENGANTAR KONSEP TEKNOLOGI INFORMASI | A |
| 20 | 2023/2024 Ganjil | PT501 | MICROTEACHING | A |
| 21 | 2023/2024 Ganjil | IK313 | ADMINISTRASI SISTEM DAN INFRA STRUKTUR JARINGAN | C |
| 22 | 2022/2023 Genap | IK404 | STRATEGI PEMBELAJARAN ILMU KOMPUTER | C |
| 23 | 2022/2023 Genap | IK404 | STRATEGI PEMBELAJARAN ILMU KOMPUTER | B |
| 24 | 2022/2023 Genap | IK151 | BAHASA INGGRIS | C |
| 25 | 2022/2023 Genap | IK151 | BAHASA INGGRIS | B |
| 26 | 2022/2023 Genap | IK313 | ADMINISTRASI SISTEM DAN INFRA STRUKTUR JARINGAN | A |
| 27 | 2022/2023 Ganjil | IK402 | PERENCANAAN PEMBELAJARAN ILMU KOMPUTER | A |
| 28 | 2022/2023 Ganjil | PT501 | MICROTEACHING | A |
| 29 | 2022/2023 Ganjil | PT501 | MICROTEACHING | C |
| 30 | 2022/2023 Ganjil | IK403 | LITERASI TIK DAN MEDIA PEMBELAJARAN ILMU KOMPUTER | A |
| 31 | 2022/2023 Ganjil | IK403 | LITERASI TIK DAN MEDIA PEMBELAJARAN ILMU KOMPUTER | B |
| 32 | 2022/2023 Ganjil | IK313 | ADMINISTRASI SISTEM DAN INFRA STRUKTUR JARINGAN | A |
| 33 | 2021/2022 Genap | IK404 | STRATEGI PEMBELAJARAN ILMU KOMPUTER | B |
| 34 | 2021/2022 Genap | IK402 | PERENCANAAN PEMBELAJARAN ILMU KOMPUTER | A |
| 35 | 2021/2022 Genap | IK401 | EVALUASI PEMBELAJARAN ILMU KOMPUTER | A |
| 36 | 2021/2022 Genap | IK401 | EVALUASI PEMBELAJARAN ILMU KOMPUTER | C |
| 37 | 2021/2022 Genap | IK401 | EVALUASI PEMBELAJARAN ILMU KOMPUTER | B |
| 38 | 2021/2022 Genap | IK151 | BAHASA INGGRIS | B |
| 39 | 2021/2022 Genap | IK151 | BAHASA INGGRIS | A |
| 40 | 2021/2022 Ganjil | IK402 | PERENCANAAN PEMBELAJARAN ILMU KOMPUTER | B |
| 41 | 2021/2022 Ganjil | IK403 | LITERASI TIK DAN MEDIA PEMBELAJARAN ILMU KOMPUTER | A |
| 42 | 2021/2022 Ganjil | IK403 | LITERASI TIK DAN MEDIA PEMBELAJARAN ILMU KOMPUTER | B |
| 43 | 2021/2022 Ganjil | IK213 | JARINGAN KOMPUTER | A |
| 44 | 2021/2022 Ganjil | IK213 | JARINGAN KOMPUTER | B |
| 45 | 2020/2021 Genap | IK404 | STRATEGI PEMBELAJARAN ILMU KOMPUTER | A |
| 46 | 2020/2021 Genap | IK404 | STRATEGI PEMBELAJARAN ILMU KOMPUTER | B |
| 47 | 2020/2021 Genap | IK140 | BAHASA INGGRIS | A |
| 48 | 2020/2021 Genap | IK140 | BAHASA INGGRIS | B |
Intelectual Property Right
| No. | Title | Type | Year |
|---|---|---|---|
| 1 | Be A Thinker! Penggunaan Berpikir Komputasional Dalam Penyelesaian Masalah | Hak cipta nasional | 2024 |
Publications
| No. | Title | Type | Year |
|---|---|---|---|
| 1 | Pengembangan multimedia permainan interaktif pembelajaran berhitung bagi anak diskalkulia usia prasekolah | Lain-lain | 2018 |
| 2 | RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN MENERAPKAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PROBLEM-SOLVING: RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN MENERAPKAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PROBLEM-SOLVING | Lain-lain | 2024 |
| 3 | The Implementation of Project-Based Learning (PBL) with ADDIE Model to Improve Students' Creative Thinking Ability | Jurnal nasional terakreditasi | 2022 |
| 4 | The Development of Students’ Logical Thinking Skills Using Arduino as A Learning Utility in the Computer System Subject | Jurnal nasional terakreditasi | 2023 |
| 5 | Design and Develop Interactive Multimedia Applying Problem-Based Learning to Enhance Problem-Solving Skills | Jurnal nasional terakreditasi | 2024 |
| 6 | Inovasi Pembelajaran Daring: Strategi Pelatihan dalam Penyusunan Modul Digital Berbasis Microlearning | Jurnal nasional terakreditasi | 2024 |
| 7 | Teachers' understanding of computational thinking unplugged implementation in the merdeka curriculum in the education services of Majalengka District | Jurnal nasional terakreditasi | 2024 |
| 8 | Knowledge to be Taught of Computational Thinking: A Praxeological Analysis | Jurnal nasional terakreditasi | 2025 |
| 9 | Penerapan Model Project-Based Learning Berbantuan E-Modul pada Materi Pemrograman Web untuk Meningkatkan Logical Thinking Siswa | Jurnal nasional | 2023 |
| 10 | Insights into Learning Difficulties: A Focus on Student Problem Solving with Simple Structured Data using Computational Thinking | Jurnal nasional | 2024 |
| 11 | STUDENTS’INTENTION TO ACCEPT GAMIFICATION ON WEB-BASED INTERACTIVE MULTIMEDIA USING AN ACTIVE KNOWLEDGE-SHARING LEARNING MODEL | Jurnal internasional bereputasi | 2024 |
Research
| No. | Research Title | Year |
|---|---|---|
| 1 | KAJIAN TAUGHT KNOWLEDGE ELEMEN BERPIKIR KOMPUTASIONAL TERINTEGRASI ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN PADA INFORMATIKA SMP MELALUI DIDACTIC ENGINEERING | 2025 |
Community Services
| No. | Community Service Title | Year |
|---|---|---|
| 1 | Pelatihan Pengenalan Strategi Pembelajaran Semantic Wave bagi Mahasiswa Calon Guru Informatika | 2025 |
| 2 | Serial Workshop Bincang Edu-Creative Seri #1 Eksplorasi Praktis dalam Dunia Pembelajaran dan Pendidikan | 2025 |
| 3 | Pendidikan Hidup Bersih dan Cinta Lingkungan Berbasis Inkubasi Bank Sampah Sekolah Dasar | 2024 |
| 4 | Seminar Pendidikan dan Projek Kepemimpinan Euforia | 2024 |
| 5 | SPARK [Seminar Pendidikan dan Proyek Kepemimpinan] | 2024 |
| 6 | Workshop Bebras Computational Thinking | 2023 |
| 7 | Pelatihan Guru dalam Mengembangkan Media Pembelajaran Cerdas untuk Mendukung Pembelajaran Abad 21 | 2022 |